MAGISTER EN GESTIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS
OBJETIVOS
GENERALES:
• Dotar a
los alumnos de la capacidad de análisis de los conflictos en contextos
complejos.
• Dotar al alumnado de las técnicas de transformación de conflictos que
requiera cada uno de los ámbitos en que puedan desarrollar su profesión.
• Capacitar a los alumnos para diseñar servicios de mediación y gestión
de conflictos de modo cooperativo y eficaz
• Potenciar la función de los alumnos para ser agentes de paz social,
como operadores pacíficos de conflictos.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
Módulo
socio-sanitario:
• Conocer
los métodos de diagnóstico y tratamiento del conflicto, tanto preventivos
como de intervención.
• Aprender herramientas y habilidades de comunicación y gestión de conflictos
en los procesos de mediación.
• Aprender las estrategias específicas y más actuales de la gestión de
conflictos para su aplicación en el área socio-sanitaria.
• Aprender a afrontar el trabajo en equipo, interactivo y multidisciplinar,
de los conflictos en el ámbito socio-sanitario.
• Fomentar un enfoque positivo de los conflictos, y creación de una cultura
de mediación en el campo socio-sanitario.
Módulo
de mediación educativa:
• Conocer
los cambios sociales que están influyendo en la escuela actual, Identificando
los elementos de la convivencia en los centros educativos, así como las
condiciones que favorecen una gestión positiva de la misma
• Integrar el afrontamiento constructivo de los conflictos como cultura
de los centros escolares, a través de los planes de convivencia
• Integrar y conocer la mediación escolar y sus diferentes modelos como
herramienta de gestión positiva de la convivencia escolar
• Practicar, para su interiorización, el control del proceso y las técnicas
de la mediación escolar
• Aprender a detectar y abordar los problemas de violencia y maltrato
en los centros escolares
• Conocer programas de habilidades sociales y comunicación eficaz para
incluir en el currículo, como prevención de conflictos en contextos educativos
• Aprender a abordar los conflictos interculturales desde la mediación
escolar
Módulo
de mediación penal comunitaria:
• Conocer
el sistema penal y penitenciario y las oportunidades de la justicia restaurativa.
• Conocer la legislación española: Código penal y legislación de menores
• Analizar las últimas tendencias en el sistema judicial penal
• Conocer las diferentes medidas para actuar en aras de un mejor funcionamiento
de la práctica de la justicia
• Actuar como agentes de paz en el seno de los procesos penales
• Conocer los recursos precisos para ser capaces de transmitir a las partes,
el aprendizaje que se deriva del proceso mediador.
Módulo
de gestión de servicios de mediación:
• Que los
participantes obtengan conocimientos teóricos y prácticos para abordar
los retos que implica este tipo de servicios
• Conocer técnicas y herramientas de gestión de empresas.
• Conocer los requisitos que impone la normativa legal vigente
• Potenciar la capacidad crítica, innovadora y polivalente por parte de
los futuros gestores que les facilite el ajuste a las características
de un mercado en constante cambio.
|